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【G1+系列课程】复杂问题解决,助力骨干员工迎难而上
2023-11-29 10:54



Part. 01:
缺失复杂问题解决能力,让骨干员工深陷
“迷局”

随着员工工作经验的增长,业务主管除了给他们安排常规工作外,还会布置一些“复杂任务”,比如负责一款新产品的研发,向客户交付一套系统,提高客户的满意度……

“复杂任务”的背后是多种要素相互交织的“复杂问题”,做惯了常规工作的骨干员工,遇到复杂的情况,一般会有两种反应:

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两种方式,很容易让骨干员工陷入“迷局”,尤其是面对没有固定流程的“新任务”时,如果照搬经验和不计成本的试错,很容易丢三落四,问题解决效率低下。有时,现有的任务上会叠加复杂的要素,让问题披着新的外衣重复出现,若还用以前的老路子来应对,只能困在问题里,走不出来。

实际上,解决大部分问题,不一定需要非常丰富的经验,也不需要花特别多的时间试错。而是需要一套解决问题的底层方法,对问题进行剖析和拆解,以
找到解决思路和手段。

如果没掌握解决问题的底层方法,骨干员工只能摸着石头过河,很容易在解决复杂问题的过程中出现各种“BUG”:

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这些“BUG”不仅给骨干员工带来很强的挫败感,影响他们的职业进阶,也会给业务主管带来很多烦恼:

  • 要么,员工“停滞”在常规工作的范围,带来的价值有限;

  • 要么,员工频繁寻求领导或同事的帮助和指导,不能扔掉“拐杖”独立走路,拉低整个部门的绩效。

因此,企业亟需强化骨干员工解决复杂问题的能力,为其输入一套“问题解决的基本逻辑”,这不仅将激发员工在应对错综复杂挑战时的创新潜能还能帮助业务部门在面对多重挑战时更加游刃有余。




Part. 02:

系统培养骨干员工,攻克复杂问题之道

针对业务骨干在解决复杂问题上遇到的困境,谷思教育结合企业实际需求,开发出一套系统化的培养方案——谷思《G1+复杂问题解决双周OMO训练营》不仅为业务骨干提供了解决复杂问题的有效工具,还通过“问题解决五步法”教授业务骨干如何迎难而上。

学会‘问题解决五步法’,复杂难题也不怕!



Part. 03:
双周OMO教学设计,开启学员知识内化之旅

谷思深刻理解,职场人在学习过程中需要建立起从“知道”到“理解”再到“应用”的紧密联系,只有把所学知识应用到工作场景中,才能发挥所学的潜力,解决实际问题。

要想让员工真正胜任复杂问题的解决,不是一两次课程就能做到的,需要一个连续的培养过程。谷思《G1+复杂问题解决双周OMO训练营》将培训的过程拉长,通过为期2周的线上训练营和1天线下翻转工作坊,以“训战结合”OMO的方式推动员工实现从“知识获取”到“实践应用”的转变。

 Online-2周线上训练营(必选)

在为期2周的线上训练营中,学员将经历一场知识的深度蓄积之旅。通过自主学习10节线上课程,搭建起解决复杂问题的框架,掌握解决复杂问题的底层逻辑。

在这一阶段学员还能够掌握“问题解决五步法”,训练出解决问题的直觉与技能,从容应对陌生复杂的挑战。

  • 在线练习,及时反馈知识掌握的牢靠度

为检验学员的学习效果,每节课后均设置数道情景分析题,针对核心知识点进行考查,学员提交答案后即可立刻获得系统的自动评分和解析反馈,以便及时了解对该部分知识点的掌握程度,补足学习盲区。

此外,辅导老师还会根据每个人的打卡表现,进行批改和点评,给予具体的建议。通过专业的学习指导,学员能及时调整复习策略,更牢靠地掌握知识。

  • 结构化研讨,高效推动成果的转化落地

训练营还会聚焦复杂问题解决领域的关键场景和核心挑战围绕问题界定、问题拆解、方案决策等维度进行研讨,学员借助训练营提供的研讨流程和工具,结合自身的实际场景和工作体会,群策群力,共创解决方案。

学员通过结合课程内容复盘反思,以及学习教练和同伴的点评、反馈中不断改进优化,最终形成一份高质量、可操作的行动计划或问题方案,使学习和工作实践有效衔接,实现学习成果的真正落地。

 Offline-1天线下翻转工作坊(可选)

“学习之旅”在线下翻转工作坊中迎来高潮,学员会在资深导师的引导下,将问题解决知识应用到实战练习中。

线下工作坊不仅能让他们深刻领悟解决复杂问题的本质,还提供了一个极富启发的学习环境,鼓励积极互动和知识分享。


《G1+复杂问题解决双周OMO训练营》融合线上线下学习,提供了一个互动丰富的学习体验,对学员与企业都有重要意义:

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Part. 04:
柔性引导+刚性监督,保障学习效果

也许你会问:员工如果学着学着就不想学了,怎么办呢?或者说,员工的学习效果怎么保障呢?

谷思教育开创了双线驱动的运营模式,以“在线学习动力线激活、项目影响力构建”为运营目标,根据项目需求提供系统的在线学习运营服务。

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“学习动力线”方面,从学员的实际状态出发,尊重学员学习差异化与个性化要求 ,通过学习机制构建、学习准备度拉升、全流程督学、深度助学等四大运营手段,来促活学员动力。


在这个过程中,将柔性引导与刚性监督相结合,形成四种保障力量:

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“项目影响线”方面为了让项目收益实现最大化,通过建立仪式感、持续宣传、关键曝光、积淀成果等四大关键行为,为项目创设一个展示窗口,让项目的影响力被干系人有效感知,打心底里认可项目及最终成效,为项目的下一次复用,乃至为未来培训工作的顺利开展奠定基石。

《G1+复杂问题解决双周OMO训练营》犹如为员工的专业工具箱注入了一个强大的问题解决引擎。在面对复杂问题的时刻,他们不再感到茫然,而是能迅速构建解决难题的框架。这不仅帮助他们从容应对工作中的挑战,还有助于整个部门的绩效水平提升。


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