如何实现规模化校招生的有效培养
2021-12-10 09:32
作为校招生培养负责人，我们可能会面临很多的问题：
1、面向校招生的培训课程每年都要优化改版，很多讲师也都要重新招聘和培养，压力很大。
2、集训中的各种活动很热闹，怎样才能让学员们沉下心来系统学习职业化思维和技能？3、集训时学员们才开始接触职场，短时间内如何让他们的认知和状态快速调整到工作状态？
首先用SWOT分析法对学员群体整体进行分析，然后通过公司高管和主管，以及人力资源视角来看大家的需求，最后分析往届校招生离职原因。通过这三步，可以很好的对培训需求进行分析，找到过去存在的问题，以及培训的真实需求。
通过对培训的需求的分享，可以进行内部项目小组讨论，然后找出我们的培训到底要达成什么样的目标。针对无法融入公司团队，可以在入职时加强企业文化培训；针对岗位价值认知不够，可以让职场前辈讲述自己的岗位故事，传递使命感。所以我们要将分析的需求融入到培训中，才能有效达成我们的培养目标，有了目标才能更好的指导我们怎么去做。根据前期的目标，我们可以把校招生的培养分为三个阶段：预热期-集训期-在岗期。
预热期是指学员还未进入公司，这个时候可以提供一些通识课程和行业资讯进行了解。集训期是指入职后的集中培训期，可以采用军训+课程+讲座+体验等方式结合，让员工加速融入企业文化和团队。
在岗期是指正式进入岗位的初期，可以采用业务导师+岗位实践的方式，让员工快速熟悉技能，找到成就感。
三步法可以帮助我们解决校招生培训压力，让培训真正落到实处。
